Séneca Móvil On-Line

La aplicación SÉNECA MÓVIL, también llamada SÉNECA PDA, es una versión del portal Séneca especialmente diseñada para dispositivos móviles, aunque puede usarse también desde un ordenador convencional de sobremesa o desde un portátil. Tiene muchas ventajas, entre otras, la posibilidad de consignar las faltas de asistencia con un procedimiento mucho más directo que el del portal Séneca, puesto que se muestra el horario del profesor y directamente los alumnos adscritos a cada grupo. También facilita las cosas a la hora de poner las notas. Las claves son las mismas que en el portal habitual.

Os dejo un manual sobre Séneca Móvil On Line.

iSeneca

   Desde finales de enero de 2012 se puede acceder a los datos del alumnado, contactar con las familias y completar trámites relacionados con la labor docente a través de ‘smartphones’ y ‘tablets’, gracias a la nueva aplicación iseneca incorporada a Séneca, que permite el uso de estos dispositivos tecnológicos.
   Se puede descargar esta aplicación a nuestro iPhone, iPad o dispositivos de la plataforma Android que nos permitirá acceder a Séneca y utilizarlo como hacemos habitualmente desde cualquier ordenador.  Con esta nueva aplicación se puede consultar el horario, los datos del centro, notificar a las familias la ausencia de sus hijos e hijas o consultar información sobre los estudiantes desde estos estos dispositivos, cada vez más utilizados.

Se  puede descargar desde Android Market la app de la versión de Séneca para Android. Y desde la App Store del ipad o del iphone se puede descargar la versión de séneca para estos  dispositivos.

Séneca Móvil Off-Line para PC

   Hoy por hoy no todo el profesorado dispone de un dispositivo móvil con conexión a internet para poder acceder a séneca móvil on-line o a iséneca, pero si suele estar dotada el aula donde damos clase de un PC. Por tanto es muy útil tener la aplicación  Séneca off-line instalada en el PC del aula. Con esa aplicación se puede pasar lista de una manera muy sencilla y anotar las ausencias del alumnado, eso supondrá una gran ayuda para los tutores y tutoras , le podríamos liberar un poco del enorme trabajo que tienen que llevar a cabo, y para nosotros solo supondrá unos minutos.
Procedamos primero a descargar la aplicación desde aquí. Es un archivo comprimido de nombre SENECAPC.zip . Lo guardamos en nuestro directorio personal y lo descomprimimos con lo cual se creará una carpeta SENECAPC que contiene los archivos siguientes:

Hacemos ahora lo siguiente:

1. Al archivo seneca.sh le activamos la opción "Permitir ejecutar el archivo como un programa". Picando sobre él con el botón derecho > Propiedades >Permisos.
2. Copiamos el archivo seneca.sh y la carpeta "jar" al directorio personal. Si lo dejamos como está no funciona.
3. Creamos un lanzador en el escritorio que apunte a seneca.sh.
4. Abrimos séneca.ico con Gimp y lo guardamos con extensión xpm, de esa forma lo asignamos a la imagen del lanzador.
5. Picamos dos veces sobre el lanzador y veremos como abre la aplicación.
6. Nos identificamos con nuestro usuario y clave de séneca para realizar la carga de datos y ya nos encontramos en condiciones de utilizarla.
7. Os dejo un pequeño manual sobre el manejo de esta aplicación.

Introducción

Trataremos aquí sobre el manejo y utilidad que tiene para el profesorado el portal séneca-pasen. Va dirigido principalmente al profesorado andaluz. Se crea este blog para servir de guía a una ponencia que he de realizar sobre este portal y su manejo de unas tres horas de duración.

La Consejería de Educación presentó en el III Congreso Escuela 2.0, celebrado recientemente en Granada,  una ponencia sobre Pasen, dentro de la mesa Aplicaciones para la gestión de centros educativos. En ella se mostraron los siguientes mapas conceptuales que describen las funcionalidades actuales de dicha plataforma, totalmente integrada en Séneca.
Manual para el perfil dirección de pasen módulo de séneca.
Manual para el perfil profesorado de pasen módulo de séneca.
Área Pasen.
Los mapas conceptuales han sido realizados por Elías Fernández. Para realizar este blog me he basado en los manuales citados anteriormente y en lo aprendido durante las muchas horas que he dedicado a séneca.

Accediendo

Al  profesorado lo mismo le da entrar por uno de estos dos portales pues desde el año pasado éstos se han unificado en uno solo. No así a los padres-madres y alumnado que siempre accederán por el portal pasen.
Una vez escritas nuestro usuario y contraseña se nos mostrará siempre la página inicial de séneca, en ella primero se nos pide que escojamos el perfil con el que queremos acceder, si solo tuviéramos un perfil definido (profesorado) accederemos directamente. 

 

Accedemos  con el perfil de profesorado y se nos presentará la pantalla siguiente.

Si ahora queremos cambiar de perfil solo habrá que picar en la imagen que he encuadrado en rojo para hacerlo.

Puede ocurrir que no veamos esta nueva ventana que se abre, eso es debido a que por defecto el navegador bloquea las ventanas emergentes, seguramente no hemos visto que aparece debajo de la barra de herramientas una barra preguntándonos si permitimos esa nueva ventana emergente. Caso de que se lo permitamos, ésto no ocurrirá más.

Menú: Centro

Al elegir en la parte superior izquierda "Centro" nos aparecen los apartados siguientes:

1. Datos del Centro: Picando sobre el signo más para abrir el menú nos aparece el apartado:  la Identificación del Centro al que pertenecemos, en la ventana central podemos acceder a Datos Básicos, Datos de Imagen Corporativa y la Geolocalización del centro en distintas pestañas. En este apartado podemos encontrar todas las reseñas interesantes del centro.
2. Calendario escolar: En Gráfico podemos acceder al calendario escolar del curso (podemos elegir el año académico y tipo de personal). Se supone que el equipo directivo ya ha añadido a los días festivos elegidos por nuestra Delegación los festivos en la Localidad y los de Libre Disposición. En Días festivos aparecen los días no lectivos en nuestra Delegación Provincial, se puede escoger también el año académico que queramos. Se pueden ver los festivos de las demás delegaciones provinciales de nuestra Comunidad. Picando en el icono superior correspondiente se pueden filtrar los datos, exportar la tabla a otro formato o ver el calendario en forma gráfica. Por cierto la semana blanca en la provincia de Málaga al final del mes de febrero es una maravilla. Por último la Jornada escolar es definida por la directiva al comienzo del curso.
3. Planes de Estudios: Se accede aquí a la Oferta educativa de Andalucía. Se puede ir navegando por todas las etapas del Sistema educativo Andaluz pudiéndose encontrar mucha información sobre las distintas etapas.
4. Cuestionarios: En esta opción del menú se puede acceder a los Cuestionarios generales o  a los Cuestionarios de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa. A los tutores y tutoras de 1º de Primaria y 1º de ESO nos aparece dentro de la opción Cuestionarios generales el Cuestionario para la detección del alumnado con altas capacidades intelectuales. Hemos de rellenar 25 items por cada uno de nuestros alumnos y alumnas durante estas semanas iniciales del curso sin conocerlos. En fin.. hecho está, aunque no se por qué aparece no cumplimentado.
5. Proyectos educativos: Supongo que aquí aparecerán los proyectos educativos que el profesor o profesora coordine. En mi caso no aparece nada.
6. Recursos Materiales: Gestión de Recursos Materiales, nos aparece en este emplazamiento a los tutores y tutoras del tercer ciclo de primaria, 1º y 2º de ESO la relación de ultraportátiles correspondientes al alumnado de nuestra tutoría. Se recoge en la tabla la finalidad, el número de serie, la marca y modelo de los equipos. Esta relación no le aparece al coordinador/a Escuela 2.0 de nuestro Centro. Por lo tanto somos, en teoría, los tutores y tutoras los que debemos de realizar un seguimiento adecuado de este material que no pertenece al alumnado hasta que no finalice 2º de ESO. Respuestas a preguntas frecuentes sobre Escuela2.0. Manual para el seguimiento del Material Escuela 2.0.
   Documentación de interés para la puesta en marcha del Plan Escuela TIC 2.0. (Paciencia, el enlace tarda un rato en mostrarse).Se puede acceder en este último enlace a toda la información sobre el Plan EscuelaTic2.0: Guía para la entrega de ultraportátiles a las familias, etiquetado,etc.

Menú: Personal

Como se aprecia en la figura en el menú personal aparece información confidencial del profesor o profesora. Ausencias. Datos del empleado/a. Historial de cargos. Horario y Actividad Formativa. Nos interesa detenernos en el apartado Horario Regular. Este año es posible, dentro de nuestro horario, poder escoger el alumnado al que le damos clase. Sabemos que en Secundaria y Bachillerato existen asignaturas optativas, modalidad, etc. cuyo alumnado no coincide con la del grupo natural, más bien es una mezcla de alumnas y alumnos  de la totalidad de los grupos que conforman un curso. Pues bien este año podemos ir eligiendo cada alumna y alumno de los diferentes grupos para formar el grupo al que realmente damos clase en esa asignatura. Esta utilidad es de gran ayuda al consignar las calificaciones o las faltas del alumnado.

Esta nueva utilidad aparece al acceder al horario regular en la parte superior derecha:

 

Si pasamos el ratón por encima del icono encuadrado en rojo aparece la descripción: Asignación alumnos/as a tramos. Al picar sobre él aparece una ventana en la que rellenamos los campos solicitados.

Al picar en Refrescar aparecen los tramos horarios candidatos y los alumnos/as candidatos, procediendo entonces a escoger a nuestro alumnado y los tramos horarios correspondientes. Si algún alumno o alumna no nos aparece en la lista es porque no está matriculada en esa materia.

Otro modo de hacer esto mismo es picar  en la ventana de Horario regular sobre la hora correspondiente y sobre el menú contextual que aparece escoger Alumnos/as.

 

Aparecerá una ventana en donde se irá añadiendo nuestro  alumnado, tened en cuenta que en este caso habrá que realizarlo para todos los tramos horarios que tenga esa materia.

Es esta una muy buena utilidad ya que nos permite consignar las ausencias y calificaciones del alumnado ahorrando mucho tiempo (en Séneca Móvil) y enviar las notificaciones de las Actividades evaluables solo a los padres/madres de este alumnado.